Partindo do princípio de que desde cedo a criança deve desenvolver uma consciência crítica, possibilitando ações e atitudes positivas, e sendo a escola participante ativa no desenvolvimento sociocultural do indivíduo, percebemos a grande necessidade de envolver os pequenos nesse contexto de mudança nas relações culturais afro-brasileiras, incentivando desde o primeiro contato social fora do âmbito familiar a valorização do outro, respeitando as diferentes etnias.
Trabalhamos várias atividades, como: contação de histórias da coletânea Afrobeto, bonecos feitos com argila, pintura com carvão nos cabelos de Lelê e a brincadeira africana "Pula Taquara" ao som da música “Escravos de Jó”.
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